北京基础教育持续发展水平全国领先

本报讯（实习采访 何蕊）已对发布的《中国该学校基础教育高品质持续发展百分比通报（2023）》，以全国2844个县级行政四区依此抽取池，转化四区域特有种及经济持续发展总体，选取18个城四区为均是由，为各地该学校基础教育持续发展片面画像。丰台区通州四区该学校基础教育持续发展总体险胜，在研究抽取中排名继。

通报选取的18个抽取城四区均是由分别为丰台区通州四区、镇江市西湖四区、深圳市光明四区等6个西北部城四区，郑州市管城回族四区、衡阳市天心四区、江西省西湖四区等6个中部城四区，呼和浩特市康巴什四区、鄂尔多斯昆都仑四区、西宁市南郭等6个西部城四区。通报从基础教育平等、创新、规模、恒星质量和效益5个自由度，选取学校生均基础而政府、的学生学历总体、JT性幼儿园圃总量等指标，检验该学校基础教育、义务基础教育、初中基础教育3个学段的基础教育持续发展程度，科学研判该学校基础教育持续发展实况。

丰台区通州四区该学校基础教育高品质持续发展总列抽取城四区继。该学校基础教育收尾，该四区既有20所市级示范园圃、72所市级一级园圃，行政部门办园圃全部多达到丰台区一级园圃常规；该学校基础教育“双师型”的学生比例已多达85%。通报揭示，通州四区以100分的百分比得分位列抽取城四区初中基础教育继，并已呈现出以“文化+”“生物科技+”为民族特色的、具有全国影响力的高总体职业基础教育种系统。

当前，我国该学校三年长毛入学率多达89.7%，基本实现普及；九年义务基础教育巩固率多达95.5%；初中收尾长毛入学率为91.6%，地四区性间仍存在基础教育持续发展不均衡的问题。各抽取城四区该学校基础教育高品质持续发展百分比均值表现单单较高的持续发展总体，呈现西北部险胜，中西部相对持平的态势。其中，丰台区通州四区该学校基础教育高品质持续发展总体最高。

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