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什么是远程教育?

时间:2024-01-08 11:08:11

什么是远程教育?

远程教育,也称现代远程教育为网络教育,是教育学历中的一种。通过互联网等线上学习的方式,最终通过考试获取证书。网络教育对象一般为十八周岁以上的公民,主要提供高中起点升本科、专科起点升本科,本科第二学历教育,高中起点升专。教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。通过相关考试,达到毕业要求颁发各高校书(注明“网络教育”字样),68所院校颁发的书,教育部电子备案,国家承认学历。

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徐州幼儿高等专科学校怎么样?

也不错。以前是读三年,现在好像读五年吧,应该是大专学历。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

这个不同大学处理不同,要看你们学校,严重的会被退学,不严重的重考就行。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

慎重考虑!1.如果成绩不是特别不理想,建议复读。2.如果复读也上不了一本,那就看你现在是什么情况,哪怕是专科,你也可以先上专科,然后在学校再报专升本,价格一般全部加起来就是7-8千。只要参加考试,很容易过。3.自考其实就是花钱买个证,不用去学校,只要参加考试,对个人知识层面提升几乎没有,而且全国大多数企业都不认自考的文凭,因为太容易拿了,花几千块钱,等两年半就可以拿证,你觉得它含金量会有多少。4.目前我知道的用途:1.少部分小县城公务员事业单位考试不要求全日制本科的话,可以用自考文凭;2.已经是事业单位或公务员的小单位,买个自考学历加加工。所以慎重考虑,建议别报,成绩不好也去上个大学,总能学到东西,然后在大学期间再报个自考,就可以了。不要相信什么一本大学的自考,都是没用的,国家承认这个学历,但是企业是不忍的,千万不要犯傻!!!切记 切记

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

能够适应市场的教育就是素质教育,素质,总要有个评判标准吧?说高考是最客观最公正的素质评判标准没错吧?不同意的,只要你能弄一个标准出来大家都认可,就采用你的标准。既然标准出来了,谁能适应标准就是谁素质高。适应规则适应市场竞争这本身就是素质的体现。今天我能适应高考这个标准,将来我就能适应社会的标准。学校教育永远培养的是半成品,学生最终对社会有多大贡献那是社会市场教育的任务。学校就是练基础知识的,什么创新精神啊探索精神啊,你们所谓的素质教育,真的不需要学校教也不是学校能教的。整体技术落后于人,创新只会是偶然现象,学校教再多创新,在残酷的市场竞争中也会选择模仿,因为这是最优选择,市场是讲经济学的,可不讲情怀。整天技术处于领先了,创新就是必然,你就是学校从来没提过创新,创新人才也会遍地都是。所以,还是围绕指挥棒,该刷题刷题,你所认为的素质教育,可能根本就不是素质教育。

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什么地方的厨师学校最好?

如果你真的想做这行,最好找个靠谱的师傅带你,先要不怕苦不怕累,从学徒做起。这样比去学校学的东西多。而且好多大师傅的私房菜,在学校是学不来的。

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现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

家长当然是希望孩子能够有个好的未来。在初中我国,绝大部分家长都相信,孩子需要通过学习改变命运。而目前我国的大学录取模式,又主要以考分来作为评价标准。为了得到高分,家长可以说愿意为孩子尽可能地准备一切!这本身是非常自然的事情,没有必要去揣摩别人的想法,也没必要评价好坏。这难道有什么好批判的,有什么好指责的吗?每个人都有自己的生活方式,都有自己的目标,为了目标去努力,这没有什么好说的。我们不能简单地以自己的角度,对别人的行为作出评价。我本身不认同报很多的补习班,特别是小学。但是,我不会去干涉别人的做法,也不会去轻视别人的选择。我有一个同学在杭州,她放弃了自己的大房子,买了一个50平方左右的小房子,就为了让孩子能上好的学校。朋友每天早上都要5:30起床,上班路上需要花接近2小时的时间。这样的生活我是不会选择的,但是我不能说别人活得不对,活得不好。每个人都有自己的理念,只要能够坚持,就会活得有意义。同样地,孩子也一样,学习辛不辛苦,主要是自己想不想学。想学的孩子,多少个补习班都会觉得轻松,不想学的孩子,写个家庭作业都会觉得痛苦不堪!最后强调一点:报不报补习班千万不要跟风,家庭教育非常重要。小学阶段,家庭教育对孩子的影响很大,请务必保持合适的节奏,培养好孩子的心态和学习习惯。具体要不要报补习班,报多少科,这些都是非常私人的事情,根据孩子的情况制定。

我是银河孤星

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

与其说是偏见,不如说是自己能力不行。你把别人对你加的限制说成是“偏见”,那我们不妨从两个角度去思考。(本文从自我和他人两大点去思考看看是不是偏见)1不妨换过来思考,你成为了他(企业),他成为了你(专科)他拥有巨大的市场,广阔的资源,拥有绝对优势地位的选择权,这个时候他有10万个可以选择的对象,但是需求只有10个,这个时候你说他要不要“挑”?要不要?你问问你自己。他既然要挑,而且还要挑“好的”,物超所值的,这个符合人的趋利避害本性,根本不是什么不合情理的事情。既然合乎情理,最快的方法是什么?肯定就是从学校来分档次,因为所受教育不同,所以教出来的学生,技能专业程度差别很大,这个完全不需要质疑。你要质疑也可以,你高考考多少分?别人211985考多少分?自己为什么上的专科,自己难道不清楚吗?不是因为笨,而是因为你对专业知识掌握就这样了,所以你读了专科学校。毕了业得到了不同等的“待遇”是完全正常的现象。要是考高分大学生和考低分的大学生得到的待遇完全一样(搞平均主义)那大家还考什么试呢?谁还会有去拼搏呢?直接交白卷就好了。反正待遇是一样的。所以这些并不是社会制度的“残酷”,而是自己被现实一次次打脸,还不知道醒悟,还不知道人生需要比别人多付出努力,才可以有出头之日!脑子里还停留在“我想社会适应我,而不是我适应它”这些愚笨思想上徘徊。把自己的“能力不行”,“没有比别人多付出”,“自己的失败”全都归功于“别人对自己的偏见”。这个真的很可怕,可怕的不是,你现在“待遇不好”,可怕的是自己还不知道醒悟,以后就会跳不出这个“待遇不好”的怪圈。这根本不是什么“偏见”,其实就是自己能力不行,比不过别人。他(企业)现在还不是从你家庭背景分档次,如果你能力很强学校很好,但是就是“家庭出身”不好,企业不想要你,那这个才是“偏见”。好,那么我们可以知道这个制度对企业来说非常的合理,可以减少大量筛选时间,直接就可以排除掉,那些不合格的人士。如此这般现实,你是他(企业)你会选择费劲心思从一群基本上来说不符合要求的人,来慢慢挑选微不足道的合格人群吗?完全不会!既然你是他,你都完全不会,又凭什么觉得别人这样做就是“偏见”?所以真正问题的“根”出在自己,出在自己没有认清现实,没有比别人强所以别人淘汰了,根本不是什么别人对你的“偏见”。如此还不知道醒悟,社会对你的“偏见”只会越来越多,原因就是你喜欢从外界找原因,不喜欢从自己找原因。好,第二种角度,我们假定这个条件成立。他们就是对我这个专科生的“偏见”那他们为什么对你有偏见?是不是因为这些(企业)比你强,比你有资本,比你有能力所以“有权”对你有偏见?假如你反过来,比这些企业强,比这些企业有资本和能力,他还敢“瞧不起”你吗?敢吗?你一专科生是不是可以,专升本?本升硕,然后硕升博,然后还是海归博士,是不是都可以有?你都有了,他还会瞧不起你吗?你要是全国顶尖人才这些企业的985211标准,你还会觉得是“偏见”吗?你要是从一专科生先是变成地摊主,然后又是变成小老板,大老板,最后跨国公司总裁,甚至还是各国政治家,各个名校名誉博士,企业他还敢瞧不起你吗?你是不是可以有资本有资格瞧不起它了?你甚至可以挂出苛刻的条件,“我看谁顺眼,就跟谁做生意”“我就是标准,我就是游戏规则”在这些东西实现后,你还会觉得那个所谓的985211标准是“偏见”吗?所以,它本质上不是偏见,而是你自己太弱,在世界上话语权太小,而且还“太看得起自己”,觉得自己很值钱,能力不足野心还不小,自己因为各种原因考了低分,就应该和那些不吃不喝玩命靠高分的人同样的“待遇”,你的这个认识,才是“偏见”!不仅是给自己的“偏见”,而且还是给社会的“偏见”。市面上当集团总裁的有很多都是专科生,甚至不是大学生,他们要是一天到晚觉得这些社会既定规则是“偏见”,那么成立不了大公司,而且马上就会倒闭,这个就是你和同为专科生大老板的本质区别。当你能力不行,野心还不小的时候,你的野心就是个笑话。只不断产生各种各样你认为的“偏见”,最后断的也是自己的路。我说的话很重,为什么要那么重?因为看到太多包括我自己在内的年轻人,对自己要求很低,对这个社会要求很高,活在以自己为中心的价值观里“一睡不醒”,他们需要的是被骂,被击打,打疼他们而后自己醒来,去改变这个因为自己能力不行,而导致的持续“困局”。你可以说是自嘲,也可以说是自我批判,但为的这是摆正自己在这个社会原来的定位。当有朝一日,你开始从自己身上找原因,你就对这个世界再也没有“偏见”,有的只剩下“包容”和“改变”。

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