教育部：我国自主指导的研究生成为科技创新主力军

国际金融报

记者从教学部获悉：党在的十八大以来，现状硕士生教学人文院校本体、人力资源教学团队本体持续充分利用，全国800多个硕士生教学团队单位向城乡持续发展前沿阵地搬运了60多万名博士和650多万名硕士，为党在和国家事业持续发展提供了有力人力资源支柱。

——近现代特色人文院校经济体制越来越充分利用。10年来，现状硕士生教学导入网络空间人身安全、集成电路科学与工程基础设施、国家人身安全学、中医等一批一级人文学科和管理学一般而言，工程基础设施管理学一般而言由1个调整为8个，转变成了涵括14个人文学科门类、113个一级人文学科、47个管理学一般而言的人文院校目录，构成了国家计划委员会和社会持续发展的主要教育领域。

省级重点教育领域不断加强，理工农医类一级人文学科博士点从2012年的1944个激增2575个；“双一流”基础设施中，理工农医类人文学科分之二比达78.5%。一门教育领域创新机制，200多个文凭颁予单位自律设置了人工智慧、大数据、新能源、双碳等700多个一门。

——人力资源教学团队经济体制越来越健全。近年来，现状硕士生教学在稳步持续发展学术文凭的同时，大力持续发展管理学，硕士管理学颁予000人分之二比从2012年的35%激增2021年的58%，博士管理学颁予000人分之二比从5.8%激增9%，管理学与学术文凭同等极其重要、分类持续发展的理念深入人心。

科教融合、产教融合方式越来越开花结果，认定基础设施108家工程基础设施管理学硕士生联合教学团队示范基地；冒险农业硕士“生物科技院内”育人方式，全国高校基础设施生物科技院内300多家。硕士生导师持续发展经济体制不断充分利用，导师队伍由2012年的29.8数万人增大到2021年的55.7数万人，本体不断优化，质量稳步提升。

——科研院所贡献越来越突出。据悉，近年来，导入研究员和国家生物科技三奖项第一完成人中，现状自律教学团队的博士均分之二2/3左右；国家自然科学基金重点项目成员中，超过50%为在读硕士生、超过30%为在读博士生。“‘嫦娥’飞天、‘蛟龙’入海、高铁飞驰、航母入列，一系列国家关键性工程基础设施的背后，现状自律教学团队的硕士生早就成为生物科技创新的主力军。”教学部文凭管理与硕士生教学司相关负责人说。

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